Сайт психологов В ДУШЕ

Скачать ответы на билеты к зачету по общей психологии (НАЖАТЬ)!

Здесь опубликованы лишь шпаргалки к экзамену! Если Вы не посещали лекции и не читали учебную литературу, то Вам эти конспекты будут непонятны.

Темы билетов следующие:

1) Общая характеристика Ψ как науки. Психологическая наука и психологическая практика. Отрасли Ψ.
2) Основные этапы развития представлений о предмете Ψ.
3) Зарождение научной Ψ. Основные положения «Ψ сознания», развиваемые В. Вундтом, У. Джеймсом, Э. Титченером.
4) Возникновение бихевиоризма. Критика бихевиористами «Ψ сознания». Основные постулаты бихевиоризма.
5) Возникновение психоанализа. Основные положения психоаналитической концепции психического.
6) Основные положения гештальтпсихологии.
7) Современное представление о предмете Ψ. Развитие психологических школ.
8) Деятельностный подход в Ψ. Традиции А.Н. Леонтьева и С.Л. Рубинштейна.
9) Культурно-историческая парадигма в Ψ.
10) Методы исследования и методы диагностики в Ψ.
11) Возникновение и развитие психики в филогенезе: этап сенсорной психики, простейшие механизмы отражения и поведения.
12) Возникновение и развитие психики в филогенезе: этап перцептивной психики, новые механизмы отражения, врожденные и приобретенные механизмы поведения.
13) Возникновение и развитие психики в филогенезе: этап интеллекта, отличие интеллектуальной деятельности человека от животных.
14) Возникновение и развитие сознания.
15) Классификация психических явлений и процессов.
16) Сознание как психический процесс: определение, функции, эмпирические характеристики. Структурный анализ сознания.
17) Сознание и активация. Состояния сна и бодрствования.
18) Измененные состояния сознания. Общая классификация.
19) Способы воздействия на состояния сознания.
20) Неосознаваемые явления в психике и их классификация. Различные подходы к изучению неосознаваемого.
21) Общее понятие о сенсорных процессах. Классификации ощущений.
22) Сенсорный голод, сенсорная депривация и сенсорная перегрузка.
23) Методы исследования сенсорных процессов. Психофизические шкалы.
24) Понятие сенсорного порога. Основные психофизические закономерности.
25) Эпикитическая и протопатическая чувствительность по Х. Хэду.
26) Рецепторные и рефлекторные теории восприятия.
27) Восприятие и деятельность.
28) Основные психофизиологические и психологические механизмы восприятия удаленности.
29) Основные свойства перцептивных образов. Принципы выделения фигуры из фона.
30) «Новый взгляд» на проблемы восприятия. Подходы Дж. Брунера и Ч. Осгуда.
31) Общее представление о памяти. Виды и процессы памяти.
32) Исследования памяти в когнитивной Ψ. Модели переработки и хранения информации. Кривая запоминания.
33) Запоминание осмысленного материала. Эксперименты Ф. Бартлетта. Схемы и сценарии.
34) Память как высшая психическая функция. Параллелограмм развития.
35) Методы исследования памяти. Эксперименты Г. Эббингауза. Кривая забывания. Понятие реминисценции.
36) Факторы, влияющие на запоминание.
37) Механизмы забывания в концепции З. Фрейда.
38) Запоминание оконченных и неоконченных действий. Эксперименты Б.В. Зейгарник.
39) Забывание намерений в трудах З. Фрейда и К. Левина.
40) Управление памятью. Мнемотехнические приемы.

Обсудить на форуме